大成國中衛生組資訊網: 4月 2012

世界地球日的活動是從4/22號世界地球日為主，往前可延伸至2/2濕地日、往後可拓展至6/5世界環境日，串聯起2/2濕地日、3/12植樹節、3/22世界水日、4/22世界地球日、6/5世界環境日等國際性的節日，結合成為一個大型的保育計畫。
我們嘗試將幾個概念進行結合，包含蔬食減碳、在地生產、在地消費、環境保育與永續、生物多樣性與地球1小時關燈活動等，在4/24(二)午餐進行統整課程，發給各班的通知單如下

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2012世界地球日-大成國中
其實所有的活動都不只是為了救地球，而是為了延續人類的永續生命，當所有生物漸漸的在地球上消失時，人類其實慢慢步入滅亡。救地球、救所有生物也就是救全體人類
4/24(二)全校會進行以下活動:
1.1210影片撥放：世界地球日相關影片15分鐘，各班資訊股長於1200時打開電視22頻道。
2.1200~1330關燈1.5小時
3.本日午餐供應蔬食午餐，採用就近原料減少碳排放
你也可以將這些行動融入生活:減量、回收、隨手關閉電源、撿起地上垃圾，愛地球、人人有責          20120423衛生組
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(因本校電視公開播放需有DVD或VCD光碟，此影片教學使用後銷毀)

(當日班級撥放情形)                               (播放室)

活動播放的影片從youtube內蒐集而來，長度為15分鐘，包含以下三部片子

本片包含愛護動物、騎乘自行車與大眾運輸減碳、隨手撿垃圾等概念

本片包含信天翁育雛因誤食垃圾死亡等，人類污染導致生物生命損害

本片介紹全世界關燈一小時活動有哪些

配合每週一蔬食活動

(打菜時均戴上口罩，衛生又健康)

今日菜單為蔬滷麵、刈包、蜜汁素腿、酸菜、大魯羹，從開學以來每週都有一天蔬食，不過這一天營養師都費盡巧思，神奇的是竟然有同學不知道每週有吃蔬食，天天都吃的很開心，實在是太厲害了。(營養師更厲害的是我們每天的廚餘量不超過半個大垃圾桶，1千多人吃的營養午餐每天廚餘量這麼少實在是很驚人的一件事情；另一件令我佩服的事情是有天我巡視校園經過午餐廚房，發現營養師將一顆一顆的番茄審視一遍，這真是太專業了；本校營養午餐我吃了將近一年，完全沒印象有重複菜色，每天都不一樣，而且又兼顧營養與色香味，實在是太用心了)

順利的完成整個地球日的活動，十分感謝各班導師、衛生股長與同學的配合，活動過後有學生反應這些影片很好看，也有學生能漸漸感受到地球的危機(應該說是人類的生存危機)，希望大家能將感動化為行動，持續的愛護地球，延續全體人類的永續生命。

整潔評分員培訓過程注意事項如下
1.評分表設定:如附件一，事先公佈給各班評分依據，並於開學第一周進行"試評"動作，試評時可請導師給予回饋，看哪些項次需要修正，於第二週正式進行評分

2.場地佈置:佈置出不同狀態的場地，讓評分員試評，看大家的標準是否有差異，重點在於個人的評分標準是否統一，評分這件事情不一定要每個人完全相同，但是個人在評班級時必須採統一的標準，這樣即可減低誤差到最小；也就是評分員A跟評分員B評分標準即使不太一樣也無妨，只要評分員A評1~13班時能採相同標準即可。

場地佈置需拉線標齊

佈置評分場地-板擦

黑板

板溝

窗戶

3.讓學生實地跑一次現況，評分員試評狀況如下，

4.明確於評分表上標示評分路線與注意事項，試行一週，時常檢試評分單，並於第一週觀察監視器內學生評分狀況，適時告知他們該如何修正，並簡化流程。附件二為評分員路徑與評分標準

5.輪值方式，兩位評分員一組，每週固定評分一天，共五組，附件三為評分員輪值表

6.溝通與查核，由於新的措施執行，必須時常與導師、班級溝通，需於掃地時間去巡視校園，看有無地方須改進，直接跟打掃同學溝通協調

7.室外掃區部分則由衛生組長評分，部分室內掃區由教練與學務處人員共同評分。